[Orthographe] La démarche en Orthographe
En ce début d'année, M. SCHMITT nous a proposé différents travaux autour de la démarche en Orthographe.
Cette démarche qui consiste à classer les erreurs en 5 types permet aux élèves de mieux comprendre leurs erreurs, de les corriger plus facilement et d'améliorer la qualité des écrits.
Débutée en CE2, elle se poursuit en CM1 et en CM2.
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Mise en commun du travail de groupe.